Das erfahrene Team der Praxis für Logopädie & Lerntherapie in Kevelaer
Michelle Tietze
Logopädin, Bachelor of Health
Lerntherapeutin, BVL & Fachkraft für Tiergestützte Intervention, Educanis
Ausbildung:
- 09/2006 - 09/2010
Logopädie-Studium an der Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, NL
- 09/2007 - 04/2011
Sprachpathologiestudium an der Radboud Universiteit Nijmegen, NL
- 04/2013 - 04/2014
Weiterbildung zur zertifizierten Dyslexietherapeutin nach BVL, Köln
- 04/ 2014 - 04/2015
Weiterbildung zur zertifizierten Dyskalkulietherapeutin nach BVL, Köln - 05/2020 - 04/2021
Weiterbildung zur Fachkraft für Tiergestützte Interventionen, Educanis, Bedburg- Hau
Berufliche Tätigkeit:
- 08/2009 bis heute
Kooperationspartner des Familienzentrums im Franziskus- Kindergarten, Weeze
- 04/2011 - 04/2012
angestellte Logopädin bei einer Logopädischen Praxis, Kleve
- 06/2011 - 11/2011
angestellte Logopädin in Teilzeit bei einer Logopädischen Praxis, Rheinberg
- 04/2012 bis heute
Eigentümerin/ Praxisleitung der Praxis für Logopädie & Lerntherapie Michelle Tietze
- 03/2015 bis 04/2020
Kooperationspartner der LVR-Klinik Bedburg Hau und des Antonius Hospitals Kleve
Therapieschwerpunkte:
- Sprachentwicklungsstörungen
- Kindliche Aussprachestörungen
- Myofunktionelle Therapie
- Therapie neurologisch bedingter Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen
- Therapie bei (kindlichen) Hörstörungen
- Lerntherapie bei LRS und Dyskalkulie
- Stimmtherapie
- Mutismustherapie
- Tiergestützte Therapieangebote
Weiterbildungen:
- 06/2011 PNF: Facilitation der mimischen Muskulatur
- 11/2011 Dysphagie: Evidenzbasiertes Vorgehen bei Diagnostik, Management und Therapie
- 12/2011 MFT II: Diagnostik und Behandlung komplexer orofacialer Dysfunktionen
- 03/2012 Stottertherapie nach Pape / Tisch
- 04/2012 Diagnostik und Behandlung des Dysgrammatismus
- 06/2012 Kommunikationsorientierte und mehrdimensionale Therapie hörgeschädigter Kinder
- 11/2012 Diagnostik und Therapie der Sprechapraxie bei Erwachsenen
- 01/2013 Akzentmethode Modul 1 und 2
- 04/2013 Phonologisch orientierte Diagnostik und Therapie bei Kindern
- 03/2014 Dysgrammatismus I – Möglichkeiten und Methoden
- 11/2014 Dysgrammatismus II – Morphologische Störungen
- 11/2014 Dysphagie – Management und Praxis
- 11/2014 Schluckdiagnostik und Schlucktherapie bei neurogenen Erkrankungen
- 08/2015 Aufbaukurs: Diagnose und Therapie von neurogen bedingten Schluckstörungen
- 11/2015 Schluckdiagnostik und Schlucktherapie bei neurogenen Erkrankungen
- 11/2015 KRAN Komplexe Ressourcenorientierte Aphasietherapie
- 01/2016 Wortschatz I – Der kindliche Wortschatzerwerb und seine Störungen
- 04/2016 Wortschatz II – Kindliche Wortfindungsstörungen
- 01/2017 Basiskurs zum Erwerb des FEES- Zertifikates
- 02/2017 DortMut – Dortmunder Mutismus-Therapie für Kinder und Jugendliche
- 11/2017 Diagnose und Therapie von Dysphagien bei Menschen mit Amyotropher Lateralsklerose
- 11/2017 Akzentmethode: Modul 4
- 01/2018 Verbale Entwicklungsdyspraxie- Diagnostik und Therapie
- 01/2018 Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter
- 03/2018 Taping in der Logopädie
- 03/2018 Befunderhebung und Behandlung von erworbenen oralen
Ernährungsstörungen in freier Praxis, Geriatrie und Neurologie- FOTT zum Kennenlernen - 01/2019 Die verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt- Grundseminar
- 02/2019 KommAss! – Führen zur Kommunikation: Interaktions- und Sprachanbahnung bei Autismus-Spektrum-Störungen
- 02/2019 Früherfassung und Frühtherapie nach Barbara Zollinger
- 05/2020 Im Netz der Beziehungen
- 08/2020 Arbeitgeber, Öffentlichkeit & Hygiene
- 08/2020 Wahrnehmung, Kommunikation & Lernen (Fokus Mensch)
- 09/2020 Wahrnehmung, Kommunikation & Lernen (Fokus Hund)
- 10/2020 Tiergestützt Arbeiten I
- 11/2020 Tiergestützt Arbeiten II
- 12/2020 Körpersprache, Stresssignale, Stressmanagement (Hund)
- 01/2021 PROMPT- Behandlungstechnik- Grundkurs
- 02/2021 Herausforderungen im Alltag
- 02/2021 Erste Hilfe (Hund)
- 03/2021 Dynamik von Bindung und Bindungsstörung
- 03/2021 Traumatisierte Kinder- Möglichkeiten und Grenzen
- 03/2021 Herausforderndes und oppositionelles Verhalten
Anne Conrad
Logopädin, Bachelor of Science & Padovan-Therapeutin
Ausbildung:
- 09/2012 - 07/2016 Logopädie-Studium an der Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, NL
- 07/2016 - 11/2017 Ausbildung zur Padovan-Therapeutin
- 01/2020 - 04/2021 Ausbildung zur Fachkraft für Lernstörungen
Berufliche Tätigkeit:
- 08/2016- 09/2017 angestellte Logopädin im Therapiezentrum, Neukirchen-Vluyn
- 10/2017 bis heute angestellte Logopädin in der Praxis für Logopädie & Lerntherapie Michelle Tietze, Kevelaer
Therapieschwerpunkte:
- Sprachentwicklungsstörungen
- Kindliche Aussprachestörungen
- Myofunktionelle Therapie
- Aphasie- und Dysarthrietherapie
- Therapie neurologisch bedingter Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen
- Stimmtherapie
- Therapie nach der Padovan- Methode
- Lerntherapie bei Lese- Rechtschreibstörungen und Dyskalkulie
Weiterbildungen:
- 07/2016 Weiterbildung zur Padovan-Therapeutin
- 07/2016 Modul 1: Methodische Grundlagen und Körperübungen
- 09/2016 Modul 2: Orofaziale Funktionen
- 10/2016 Praxismodul 1: Körpersequenzen
- 12/2016 Modul 3: Okklusion
- 01/2017 Diagnostik und Therapie von Dysphagien in der Neurologie, Geriatrie und freier Praxis
- 03/2017 Dysphagie- Management im Dialog
- 04/2017 Wortschatz I: Der kindliche Wortschatzerwerb und seine Störungen
- 04/2017 Modul 4: Sinneswahrnehmung, Lese-Rechtschreibstörungen, Dyspraxie, Dysgraphie, Dyskalkulie, Autismus-Spektrum-Störung
- 09/2017 Padovan- Modul 5: Neurologie, Sinneswahrnehmung, Hirnnervenpaare
- 01/2018 Verbale Entwicklungsdyspraxie- Diagnostik und Therapie
- 03/2018 Dygrammatismus I – Möglichkeiten und Methoden
- 10/2018 Wortschatz II - Kindliche Wortfindungsstörungen
- 10/2019 Dygrammatismus II – Morphologische Störungen
- 11/2019 Hands on! – Diagnose und Therapie von neurogen bedingten Schluckstörungen
- 01/2020 Einführung in die Lerntherapie
- 02/2020 Lernen/ Lernstrategien
- 03/2020 Entwicklungspsychologie
05/2020 Entspannungsverfahren
08/2020 LRS- Training I
09/2020 LRS- Training II
09/2020 Dyskalkulie- Training I
10/2020 Dyskalkulie- Training II
11/2020 Marburger Konzentrationstraining
01/2021 Elternberatung
02/2021 ADHS und ADS
02/2021 Mediation
Patrick Wisniewski
Logopäde & Lerntherapeut nach IFLW
Ausbildung:
- 08/1997- 07/1995 Ausbildung zum Heilerziehungspfleger, Geldern
- 09/2001 - 09/2004 Ausbildung zu Logopäden, Tertia Training und Consulting GmbH & Co. KG, Krefeld
- 10/2008 - 09/2010 Ausbildung zum Integrativen Lerntherapeuten in Theorie & Praxis, IFLW Köln
Berufliche Tätigkeit:
- 04/2004- 03/2012 Eigentümer/ Praxisleitung der Logopädischen Praxis Patrick Wisniewski
- 08/2008 - 04/2012 freiberuflicher Logopäde eines integrativen Kindergartens, Goch
- 05/2012 - 06/2015 Angestellter Logopäde in einer Praxis für Logopädie, Duisburg
- 07/2015- 03/2017 Logopäde & Lerntherapeut bei der Praxis für Logopädie & Lerntherapie Michelle Tietze
- 04/2017- 04/2021 Praxisleitung in einer Logopädischen Praxis im Gesundheitszentrum, Duisburg
- 05/2021 bis heute angestellter Logopäde in der Praxis für Logopädie & Lerntherapie Michelle Tietze, Kevelaer
Therapieschwerpunkte:
- Lerntherapie bei Lese- Rechtschreibstörungen und Dyskalkulie
- Sprachentwicklungsstörungen
- Kindliche Aussprachestörungen
- Myofunktionelle Therapie
- Aphasie- und Dysarthrietherapie
- Stimmtherapie
Weiterbildungen:
- 2010 - 2011 Lerntherapie- Studium beim Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung IFLW, D
- 09/2015 Dysgrammatismus I
- 09/2015 Dysgrammatismus II
- 01/2016 Diagnostik und Therapie von Dysphagien in Neurologie, Geriatrie & freier Praxis
- 01/2016 Wortschatz I
- 01/2016 Wortschatz II- Kindliche Wortfindungsstörungen
- 01/2017 Taping für Logopäden
- 09/2019 Therapie der Rechenstörung
- 11/ 2019 Vertiefung Dyskalkulie
Ivonne Kammann
staatl. anerkannte Logopädin
Ausbildung:
- 09/2013-09/2016 Ausbildung zur staatl. anerkannten Logopädin, IB Medizinische Akademie Köln
Berufliche Tätigkeit:
- 10/2016 – 04/2017 Praxis für Logopädie, Mönchengladbach
- 04/2017 – 03/2020 Praxis für Logopädie und Ergotherapie, Krefeld
- 04/2020 bis heute angestellte Logopädin in der Praxis für Logopädie & Lerntherapie Michelle Tietze, Kevelaer
Therapieschwerpunkte:
- Sprachentwicklungsstörungen
- Kindliche Aussprachestörungen
- Myofunktionelle Therapie
- Kindliche Fütterstörungen
- Stimmtherapie
- Stottern
Weiterbildungen:
- 09/2018 Mund-, Ess- und Trinktherapie im Kindesalter
- 10/2017 KOMM!ASS
- 02/2016 STARTHILFE – Informationen für den problemlosen Berufseinstieg (dbl)
- 06/2015 Fahl Produktschulung, Medizintechnik-Vertrieb GmbH
- 09/2018 Mund-, Ess- und Trinktherapie im Kindesalter
08/ 2020 Kes- Gebärdenkurs
10/ 2020 Phonologie- Therapie kindlicher Aussprachestörungen
Lisa Bernhardt
staatl. anerkannte Logopädin & NF!T®-Therapeutin
Ausbildung:
- 2015-2018 Ausbildung zur staatl. anerkannten Logopädin, WBS Schulen Plauen
Berufliche Tätigkeit:
- 2018-2019 Praxis für Logopädie Manuela Lange
- 03/2020 bis heute angestellte Logopädin in der Praxis für Logopädie & Lerntherapie Michelle Tietze, Kevelaer
Therapieschwerpunkte:
- Sprachentwicklungsstörungen
- Kindliche Aussprachestörungen
- Myofunktionelle Therapie
- Aphasie- und Dysarthrietherapie
- Stimmtherapie
Weiterbildungen:
- 11/2017 Interdisziplinäres Trachealkanülnmanagement
- 04/2017 Kinesiotaping für Logopäden (Modul 1)
- 03/2019 NF!T® Mund, Augen, Körper und Hände (Teil 1)
- 11/2019 NF!T® Mund, Augen, Körper und Hände (Teil 2)
- 06/2021 Diagnose und Therapie von neurogen bedingten Schluckstörungen - Grundkurs
Pepe
Therapiebegleithund
Ausbildung:
- 05/ 2020- 04/ 2021 Ausbildung zum Therapiebegleithund, Educanis
Therapieschwerpunkte:
- Einsatz im Team mit Hundeführerin Frau Michelle Tietze im Bereich Logopädie, Lese- Rechtschreibstörungen und Dyskalkulie
